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Unterricht und Lernkulturen. Eine internationale Feldstudie zum Themenbereich Migration

Monographie / Sammelband

Medium: Buch

AutorIn: Frank Nonnenmacher

Anzahl Seiten: 298

Serie: Wochenschau Wissenschaft

Ort: Schwalbach

HerausgeberIn: Wochenschau Verlag

Erscheinungsjahr: 2008

ISBN: 978-3-89974409-5

Typ: Sachbuch

Zielpublikum: Erwachsene

Weitere Infos: Die qualitative Studie untersucht Unterricht zum Themenfeld "Migration" in den vier europäischen Städten Birmingham, Frankfurt am Main, Montpellier und Neapel. Es werden die unterschiedlichen Ausprägungen scheinbar ähnlicher Ansätze der Citizenship Education (England), der Éducation Civique (Frankreich), der Educazione Civica (Italien) und der Politischen Bildung (Deutschland) beispielhaft aufgezeigt. Die Auswertung des einzigartigen authentischen Materials gibt wertvolle Einblicke in die Binnenprozesse des Unterrichtsgeschehens, fachbezogene Lernkulturen und politikdidaktische Konzeptionen.