Länderbeispiele

Welche konkreten Umsetzungsmodelle von EDC aus den einzelnen Staaten des Europaratsprojekts haben besondere Ausstrahlungskraft? Nachfolgend wird an besonders typischen Beispielen veranschaulicht, welche Schritte in vier ausgewählten Staaten unternommen wurden, um EDC in ihren Ländern zu verankern. Dabei ist wiederum die grosse Definitionsbreite von EDC zu berücksichtigen; dazu auch die Tatsache, dass EDC als Fach oder als übergreifendes Prinzip gilt.

Die konkreten Fallbeispiele sind typologisch ausgewählt: England und Irland als vergleichbare westeuropäische Staaten haben sehr unterschiedliche Implementierungsformen von Citizenship Education und gelten als "Motoren" des EDC-Projektes. Kroatien und Russland als (süd-)osteuropäische Staaten haben mit einer kompletten Neuausrichtung von Demokratie-Erziehung und politischer Bildung auf die Umbrüche der 90er-Jahre reagiert. Der kurze Blick auf deren ebenfalls sehr unterschiedliche Entwicklung als postkommunistische Staaten soll die Breite der Umsetzung veranschaulichen.

England

Irland

Osteuropa: Kroatien und Russland

Christian Fallegger, Gymnasiallehrer an der Kantonsschule Reussbühl