Projekte

Projektarbeit erlaubt die Durchführung komplexer Lernarrangements, die vielschichtige politische Problemfelder thematisieren und eine vernetzte, interdisziplinäre Herangehensweise erfordern.

Medien

Manfred Bönsch (2000): Variable Lernwege: Ein Lehrbuch der Unterrichtsmethoden. Paderborn etc.: UTB.

John Dewey (neu hrsg. von Jürgen Oelkers) (2004): Demokratie und Erziehung. Eine Einleitung in die philosophische Pädagogik. Weinheim: Beltz.

Herbert Gudjons (2001): Handlungsorientiert lehren und lernen. Erziehen und Unterrichten in der Schule. Bad Heilbrunn/Obb.: Klinkhardt.

Klaus Koopmann (2001): Projekt: Aktive Bürger Sich demokratisch durchsetzen lernen. Eine Arbeitsmappe. Mühlheim/Ruhr: Verlag An der Ruhr.

Dieter Maier (2005): Methoden für komplexe Lernvorhaben: Projekt, Sozialstudie und Zukunftswerkstatt. In Handbuch politische Bildung. Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verlag, 589–604.

Volker Reinhardt (2005): Projekte machen Schule. Projektunterricht in der politischen Bildung. Schwalbach/Ts: Wochenschau Verlag.